EL PROYECTO:
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE INCLUSIVAS Y TECNOLÓGICAS PARA ALCANZAR EL ÉXITO EDUCATIVO EN EL AULA.
Inclusive technology learning communities to achieve educational success in the classroom
Nuestro acrónimo es  COMINTEC (COMUNIDADES INCLUSIVAS Y TECNOLÓGICAS DE APRENDIZAJE  PARA ALCANZAR EL ÉXITO EDUCATIVO.)  Queremos   profundizar  en el uso de las Nuevas Metodologías Innovadoras en el aula, también en el desarrollo de las TICs ,pero en este caso, tanto  una como otra  como el título del proyecto indica que  nos sirvan para  promover la INTEGRACIÓN  y la INCLUSIÓN de los alumnos de nuestro centro, es decir, utilizar la INNOVACIÓN y el USO DE LAS TICs para potenciar nuestras habilidades interpersonales y nuestra capacidad de colaborar, tanto con el profesorado como con el alumnado.

El IES FRAY ANDRÉS es el mayor y más antiguo centro educativo de la ciudad industrial de Puertollano , séptima localidad más poblada de Castilla La Mancha. Centro público donde se imparten enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y los Bachilleratos de Ciencias Sociales y Humanidades ,y ciencias, en régimen de diurno y nocturno.

Es un centro con una plantilla de profesorado muy estable, casi todos los profesores tiene plaza definitiva ,  que propicia que se puedan plantear diferentes proyectos a largo plazo. Desde los últimos cuatros cursos somos Escuela Embajadora del Parlamento Europeo.
  
Así, el hilo conductor de nuestro plan es la consecución del éxito educativo y profesional partiendo de un trabajo en equipo desarrollado a partir del progreso y maduración del profesorado en el ámbito de la aplicación en el aula de las NUEVAS TECNOLOGÍAS, DE LAS  NUEVAS METODOLOGÍAS INNOVADORAS,ALFABETIZACIÓN DIGITAL DOCENTE Y gracias a estas  buenas prácticas educativas conseguir la plena INCLUSIÓN  del alumnado de los grupos de PMAR (Programa de Mejora para el Refuerzo del Aprendizaje) en nuestro centro.
 Para lograr estos objetivos solicitamos participar en las siguientes actividades. Se han elegido tres tipos de cursos:
1. Cursos destinados al desarrollo de la Educación Inclusiva para entender la diversidad como una oportunidad.
2. Cursos destinados al buen Uso de la Tecnología dentro y fuera del aula para fomentar el aprendizaje y la comunicación.
3.Cursos destinados a fomentar el uso de las Nuevas Metodologías Innovadoras en el aula para motivar al alumnado heterogéneo de nuestro centro.
También hemos seleccionado un período  de observación especializado en desarrollo de las TICs, en el aula, en innovación y en modelos de educación inclusiva al igual que un período de docencia.
Para llevar a cabo el proyecto el profesorado implicado ha manifestado su interés por la movilidad y ha participado de forma activa en el diseño y la planificación del mismo. La mayoría del profesorado pertenece  a los Departamentos del ámbito Lingüístico: Inglés, Francés y Lengua Castellana y Literatura. ;también están implicados con destino definitivo en el centro profesores del Departamento de Física y Química, Departamento de Matemáticas ,Departamento de Educación Física, Departamento de Dibujo, Departamento de Biología; también está ligado este proyecto al Departamento de Orientación y hemos contado en todo momento con el apoyo del Equipo Directivo.
Se ha creado una Comisión para seleccionar a los profesores implicados que acudirán a las movilidades ,una Comisión para solventar aspectos logísticos, y una Comisión Permanente formada por miembros del Equipo Directivo ,dos representantes de los padres y dos representantes  de los alumnos.
El impacto esperado  a nivel local  y regional es la creación de una plataforma de recursos educativos abiertos digitales llamada “FRAY LINGUA” ,el desarrollo de esta plataforma por los alumnos   en un centro de discapacitados de la localidad llevando así a  la práctica el Aprendizaje Servicio. También se convocará un Seminario-Presentación para mostrar los trabajos de la plataforma de los alumnos  a las AMPAS del centro.
En cuanto a la difusión del proyecto el conjunto de actividades planteadas en la Plataforma tendrán difusión en la WEB del centro. Esta medida garantizará la sostenibilidad. También aparecerán estas actividades en el periódico del instituto.

                                                                                    

COMINTEC EN EUROPA

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